環保教材應用設計

 

創意無限-化腐朽為神奇

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96學年度畢業作品—浮光繪影—以回收鋁罐設計製作。

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創意無限-化腐朽為神奇

為了收集符合設計圖的顏色，要想辦法到處尋找合適的鋁罐。剪割成小單片的時候，難免有失手的時候，整個過程中可說是汗水、淚水交織著血水。

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節能減碳–我愛溼地

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溼地生態牆

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玩美溼樂園—大台北會公園模型製作

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Ø收集舊報紙 Ø先浸泡一段時間 Ø果汁機無法擔負重任只好動用小型水泥攪拌機Ø再過濾紙漿Ø終於可以玩了

推動校園環保生活

        電池回收並榮獲96學年度全國甲等。
        電池回收量：96學年度下學期共計1436.5公斤。
        資源回收量：96學年度各類合計共28758.5公斤
        教室內裝置T8省電照明設備且燈具與走廊自然光平行。
        飲水機設置定時省電系統。
        水龍頭改裝省水噴霧式。
        推動讓地球休息--「午間關燈一小時，服務不打烊」運動。

 

二手制服與教科書回收

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所有資源回收獎勵金皆回饋班級師生，增購相關教學用品等。